Détails architecturaux

Église Saint-Eustache

arcboutant, contrefort, gargouille, chapiteau

Avec ma classe de CM1, nous avons parcouru, en Histoire, le Moyen-Âge. C’est la période au cours de laquelle ont débuté la construction de nombreuses cathédrales, notamment celles de style gothique.

Il se trouve qu’en parallèle, en sciences et technologie, j’ai mené, avec mes élèves, un projet sur les ponts (conception, construction, notions d’équilibre, de résistance, etc.). Et évidemment, un point commun qui est apparu entre les deux cours était l’utilisation d’arcs pour soutenir les édifices. Certes, la période gothique a fait évoluer ces voutes en arcs brisés, mais j’étais satisfait de voir que les élèves faisaient d’eux-même le lien entre les deux domaines.

Pour la peine, ils ont bien mérité la visite prochaine de la cathédrale Notre-Dame de Paris (couplée avec celle du musée de Cluny).

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